高校数学[総目次]
数学Ⅰ 第2章 三角比
スライド | ノート | 問題 | |
1. 正接,正弦,余弦 | |||
2. 三角比の相互関係 | |||
3. 三角比の拡張 | |||
4. 正弦定理 | |||
5. 余弦定理 | |||
6. 三角形の面積 |

5.余弦定理
正弦(sin)に関する定理(正弦定理 )があったように,余弦(cos)に関する定理も存在し,余弦定理と呼ばれている.余弦定理の典型的な利用場面としては,例えば次の図のように,三角形の2辺とその間の角が与えられたとき,残りの辺の長さである

5.1 余弦定理
余弦定理とは
△ABCにおいて,3辺の長さと1つの角の大きさについて,次の余弦定理と呼ばれる関係が成り立つ:


この定理により,三角形の3つの辺の長さと1つの角の大きさの合計4つの要素のうち,3つがわかっていれば,残り1つも求めることができる.ただし,わかっている3つの組合せによっては残り1つが1通りに定まらないこともある.その場合でも条件から更に吟味してどちらかに定められることもある.
証明の方針
1.Cから直線ABに垂線CHを下ろす.
↓
2.△CBHで三平方の定理を利用.
∠Aが鋭角・直角・鈍角で3通りの場合分け
証明
1° が鋭角のとき


Cから辺ABまたはその延長上に垂線CHを引く.
2° が直角のとき

3° が鈍角のとき

Cから辺ABの延長上に垂線CHを引く.
以上により,
■

補足
2点間の距離という考え方なら場合分けは不要
上の証明では

座標平面を用意し,△ABCを頂点Aが原点にくるようにして辺ABを
このとき,Bの座標は
となるから,頂点Cの座標は
である.よって,2点間の距離の公式 により,
■

例題

こたえ
解答例を表示する
5.2 余弦定理その2
上の余弦定理を変形しただけだが,利用頻度は高い
余弦定理 の3つの式を cos について解くと,次の式が得られる:
余弦定理その2

例題 △ABCにおいて,

こたえ
解答例を表示する
補足
正弦定理も併用して考えることもできるが吟味が必要な場合も
上の例題において,
正弦定理 により
次の事実を使う:
三角形の辺と角の大小 三角形において,辺の長さの大小と,対応する角の大小は一致する.
(この定理の略証はスライド (会員向け)を参照.)
本問の場合,
従って

5.3 角の大小
鋭角,鈍角,直角の判定法
三角形の3辺の長さがわかっていれば,3つの角がそれぞれ鋭角なのか,鈍角なのか,直角なのかが判定できる.直角については中学で学んだ次の三平方の定理(の逆)から判定できる.

この結果から,
それでは
余弦定理
する.よって
1°
2°
まとめ

例題 △ABCにおいて,
こたえ
解答例を表示する内容が理解出来たら次は演習問題 で理解を確認しましょう.

このページで疑問は解決されましたか?
こちら から数学に関するご質問・ご要望をお寄せください。
高校数学[総目次]
数学Ⅰ 第2章 三角比
スライド | ノート | 問題 | |
1. 正接,正弦,余弦 | |||
2. 三角比の相互関係 | |||
3. 三角比の拡張 | |||
4. 正弦定理 | |||
5. 余弦定理 | |||
6. 三角形の面積 |